Los textos discontinuos son una forma de comunicar información de manera visual usando elementos gráficos, como imágenes, tablas, diagramas, mapas, infografías, formularios, etc.
Estos textos no siguen una secuencia lineal ni progresiva, sino que presentan datos específicos y relevantes sobre un tema o una imagen.
Vamos, que seguro has visto ejemplos en un menú de restaurante cuando observas la lista de platos y los precios al lado, pero ya lo explicaremos mejor.
Un texto discontinuo es muy útil para transmitir información de forma rápida, clara y sintética, ya que captan la atención del lector y facilitan la comprensión del mensaje.
Además, pueden complementar o reforzar la información de los textos continuos, que son aquellos que se organizan en párrafos y oraciones.
Pero, ¿sabes dónde podemos encontrar los textos discontinuos? ¿Cómo reconocerlos? ¿Qué tipos hay y qué características tienen? ¿Para qué sirven?
En este artículo te lo explicamos todo con ejemplos prácticos y sencillos. Así que, no te lo pierdas.
Pero, empecemos con la definición de texto discontinuo para que entiendas bien de qué hablaremos.
¿Qué son los textos discontinuos y para qué sirven?
Los textos discontinuos son aquellos que se componen de elementos no verbales o paraverbales, es decir, que no usan solo palabras, sino también imágenes, símbolos, números, colores, formas, etc.
Estos elementos se combinan para crear un mensaje informativo que se puede leer de forma no lineal, es decir, sin seguir un orden fijo ni una dirección determinada.
Los textos de tipo discontinuos sirven para comunicar información de forma visual y atractiva al usuario, aprovechando el poder de las imágenes para transmitir más datos con menos contenido.
También sirven para resumir o destacar los aspectos más importantes de un tema o una imagen, usando recursos como tablas, diagramas o infografías. Así, el lector puede acceder a la información de forma rápida y sencilla, sin tener que leer mucho texto.
Y, claro, utilizar estos tipos de textos en tus contenidos puede mejorar mucho la comprensión del mensaje.
También pueden servir para complementar o reforzar la información de los textos continuos o los que se escriben con información en diversos párrafos.
Los textos continuos siguen una secuencia lineal y progresiva, es decir, se leen de principio a fin y van desarrollando un tema con más detalle y profundidad.
Hay que mencionar que pueden incluir textos discontinuos como apoyo o ilustración de lo que se expone.
Cuando los textos continuos y los discontinuos se combinan en un mismo documento o soporte, se habla de textos mixtos.
Los textos mixtos son muy comunes en la actualidad, ya que permiten aprovechar las ventajas de ambos tipos de texto: la claridad y la síntesis de los textos discontinuos y la amplitud y la precisión de los textos continuos.
¿Cuáles son las ventajas de los textos discontinuos?
Ahora bien, si quieres saber cuáles son las ventajas de los textos discontinuos, aquí tienes una lista de sus ventajas más destacadas:
- Son breves y sintéticos: dan mucha información en muy poco espacio.
- Son fáciles y rápidos de comprender: se apoyan en elementos gráficos como imágenes, colores, formas, etc.
- Son atractivos y llamativos: captan la atención del lector y facilitan la memorización.
- Sirven para describir, contrastar, resumir o explicar cosas, personas o eventos.
- Fortalecen las habilidades de identificación y síntesis de la información.
- Permiten llenar documentos con textos discontinuos, como formularios, facturas, etc.
- Facilitan el proceso de toma de decisiones al ofrecer datos concretos y relevantes.
Tipos de textos discontinuos
Existen diferentes tipos de textos discontinuos ideales para comunicar información de manera precisa. Veamos cada tipo.
Tablas
Las tablas son un tipo de texto discontinuo que consiste en organizar la información en filas y columnas.
Una tabla permite comparar o contrastar datos de forma ordenada y sistemática. También ayuda a clasificar o categorizar la información según diferentes criterios o variables.
Un ejemplo de tabla es el siguiente:
| País | Capital | Continente | Población |
| España | Madrid | Europa | 47 millones |
| China | Pekín | Asia | 1.400 millones |
| Brasil | Brasilia | América | 210 millones |
| Egipto | El Cairo | África | 100 millones |
Diagramas
Los diagramas consisten en representar la información mediante figuras geométricas, líneas, flechas u otros símbolos.
Ayudan a mostrar las relaciones entre los elementos de un conjunto o las etapas de un proceso y permiten mostrar la estructura o la jerarquía de un sistema o una organización.
Mapas
Los mapas son una forma de representar información geográfica o espacial, facilitando así visualizar lugares, rutas, distribución de datos y otros aspectos relacionados con la ubicación.
Cada tipo de mapa que existe incluye texto discontinuo para su desarrollo y explicación.
Un ejemplo sería:
Cuadros y gráficos
El siguiente tipo de texto discontinuo es el gráfico o cuadro, que consiste en representar la información mediante figuras o símbolos que muestran la variación cuantitativa o cualitativa de algo.
Son muy útiles porque permiten analizar o interpretar datos numéricos o estadísticos de forma visual y comparativa. Además, sirven para mostrar las tendencias o los cambios en un fenómeno o una situación.
Infografías
Las infografías son una excelente herramienta para comunicar mensajes y procesos de una forma sencilla y metódica.
Su función es representar la información mediante una combinación de imágenes, textos breves y otros recursos gráficos, como iconos, colores, formas, etc.
Una infografía del sistema permite explicar o resumir un tema complejo o extenso de forma visual y atractiva.
Además, facilitan la tarea de transmitir datos curiosos o relevantes sobre un tema o una imagen.
Aquí tienes un ejemplo:
Formularios
Son herramientas interactivas que permiten recopilar información de los usuarios y que se utilizan en encuestas, registros y otros procesos en los que se requiere la participación del usuario.
Los formularios permiten recabar o proporcionar información personal o profesional sobre una persona o una entidad.
Y, vamos, seguro que has visto muchos formularios en tu vida cuando entras en un sitio web y te pide que te registres para obtener info gratis.
Mira este ejemplo:
Líneas temporales
Sirven para representar la información mediante puntos o segmentos situados sobre una línea horizontal o vertical que indica el transcurso del tiempo.
Las líneas temporales permiten ordenar de forma cronológica los hechos históricos o biográficos más importantes y mostrar la evolución o el desarrollo de algo a lo largo del tiempo.
Por ejemplo:
Historietas
Y, por último, tenemos el texto discontinuo historieta, que sirve para narrar una historia mediante una secuencia de viñetas que contienen imágenes y textos breves (diálogos, pensamientos, narraciones).
Hay que mencionar que las historietas permiten expresar ideas creativas o humorísticas mediante personajes ficticios o reales.
También puedes utilizar las historietas para transmitir mensajes educativos o críticos mediante recursos visuales como el color, el movimiento, la expresión facial, etc.
Características de los textos discontinuos
Las características de un texto discontinuo son:
- Visuales y atrayentes: utilizan elementos visuales y gráficos llamativos para captar la atención del lector y hacer que la información sea más atractiva y memorable.
- Estructura no lineal: presentan la información de manera no lineal, permitiendo que el lector navegue y explore los contenidos según sus intereses y necesidades.
- Brevedad: suelen ser cortos y concisos, ya que transmiten la información esencial sin rodeos ni divagaciones.
- Sintetización: condensan mucha información en poco espacio porque usan elementos gráficos para apoyar el mensaje verbal.
- Estructura no secuencial: no siguen un orden fijo ni una dirección determinada para leerse, sino que se adaptan al formato gráfico que utilizan.
- Competencia lectora: requieren unas habilidades lectoras específicas para identificar, interpretar y reflexión.
- Lectura fraccionada pero comprensible: se pueden leer por partes o por bloques, sin perder el sentido global del mensaje. Cada parte o bloque aporta un dato o una idea que se relaciona con el resto.
- Destacan información clave: utilizan elementos visuales para resaltar datos importantes, lo que facilita la identificación de la información relevante y agiliza el proceso de lectura y comprensión.
- Facilitan la comprensión: al presentar la información de manera visual y organizada, los textos discontinuos ayudan a que el lector comprenda conceptos complejos de manera más sencilla y rápida.
- Son interactivos: algunos tipos, como los formularios, permiten la interacción del lector, lo que brinda la posibilidad de recopilar información, realizar encuestas o participar en procesos específicos.
¿Qué diferencia existe entre un texto continuo y uno discontinuo?
La principal diferencia entre un texto continuo y uno discontinuo es la forma en que se presenta y se lee la información. Veamos.
En un texto continuo, la información se organiza en oraciones y párrafos que se leen de forma lineal y secuencial, es decir, de principio a fin y siguiendo un orden lógico y coherente.
Por otro lado, cuando se hace un texto discontinuo, la información se organiza en elementos gráficos que se leen de forma no lineal y no secuencial, es decir, sin seguir un orden fijo ni una dirección determinada.
El lector puede elegir el punto de partida y el recorrido que quiere hacer por el texto, según su interés o su necesidad.
Otra diferencia entre un texto continuo y uno discontinuo es el tipo de lenguaje que utilizan.
Por ejemplo, un texto continuo se escribe con lenguaje verbal, es decir, usa palabras para transmitir el mensaje.
Por el contrario, un texto discontinuo utiliza un lenguaje no verbal, es decir, usa imágenes, símbolos, números, colores, formas, etc. para transmitir el mensaje.
Además, los textos continuos y los discontinuos tienen diferentes funciones y objetivos comunicativos.
Los textos continuos suelen tener una función informativa o literaria, y buscan desarrollar un tema con detalle y profundidad, mientras que los discontinuos suelen tener una función informativa o publicitaria, y buscan resumir o destacar los aspectos más importantes de un tema o una imagen.
Otra diferencia importante es que el texto continuo requiere ser leído en su totalidad para poder ser comprendido, mientras que en el discontinuo solo hay que escanear o buscar la información deseada para entenderla.
¿Cómo reconocer un texto discontinuo?
Para reconocer un texto discontinuo hay que prestar atención al desarrollo de los siguientes aspectos:
- El formato: estos tipos de textos suelen presentarse en formatos gráficos, como tablas, diagramas, mapas, infografías, formularios, etc.
- El contenido: suelen contener información puntual y relevante sobre un tema o una imagen. La información se expresa mediante elementos no verbales o paraverbales como imágenes, símbolos, números, colores, formas, etc.
- La lectura: requieren de una lectura no lineal y no secuencial, lo que significa que es sin seguir un orden fijo ni una dirección determinada. El lector puede elegir el punto de partida y el recorrido que quiere hacer por el texto, según su interés o su necesidad.
¿Dónde podemos encontrar los textos discontinuos?
Ahora que ya sabes qué es un texto discontinuo y las estrategias de lectura no lineal que utiliza, seguro quieres saber dónde podemos encontrar los textos discontinuos.
Un texto discontinuo se puede encontrar en gráficos, cuadros, diagramas, anuncios, imágenes, reglamentos, mapas, formularios, tablas, mapas conceptuales, infografías e historietas.
Algunos en los que se pueden encontrar son:
- Libros educativos: Los libros de texto y materiales educativos suelen utilizar textos discontinuos para presentar información de manera visualmente atractiva y facilitar la comprensión de conceptos complejos.
- Páginas web: Las páginas web utilizan textos discontinuos para presentar información de manera clara y concisa. Puedes encontrarlos en blogs, sitios de noticias, portales educativos, entre otros.
- Revistas y periódicos: Las revistas y periódicos suelen utilizar elementos visuales y gráficos para complementar los artículos y presentar información de manera más atractiva y dinámica.
- Material publicitario: Los folletos, carteles y anuncios publicitarios a menudo utilizan textos discontinuos para captar la atención del público y transmitir mensajes de manera efectiva.
- Libros infantiles: Los libros dirigidos a niños suelen utilizar textos discontinuos, como historietas e ilustraciones, para hacer la lectura más entretenida y accesible para los más pequeños.
- Presentaciones y conferencias: En presentaciones y conferencias, los textos discontinuos se utilizan para presentar información de manera visual y facilitar la comprensión de los temas tratados.
De hecho, estos textos son muy útiles en la educación, la publicidad y la ciencia para transmitir mensajes y datos de forma clara, directa y precisa.
Textos discontinuos para niños
Los textos tipo discontinuos son muy útiles y atractivos para los niños, ya que combinan elementos visuales con información para hacer la lectura más entretenida y comprensible.
Seguro que un pequeño disfrutará mucho de los gráficos, ilustraciones e información visual que contienen.
Aquí te presentamos algunos ejemplos de textos discontinuos dirigidos a los más pequeños:
- Los libros ilustrados suelen utilizar ilustraciones y elementos visuales para complementar la historia y ayudar a los niños a comprender la trama y los personajes.
- Los cómics e historietas son excelentes ejemplos de textos discontinuos para niños. Utilizan viñetas y diálogos para contar historias de manera visual y entretenida.
- Los libros interactivos para niños incorporan elementos táctiles, desplegables o solapas que permiten a los niños explorar y participar activamente en la lectura.
- Los juegos educativos suelen utilizar elementos visuales y gráficos para presentar información de manera lúdica y divertida, fomentando el aprendizaje a través de la interacción.
- Las aplicaciones y sitios web educativos. En la era digital, existen numerosas aplicaciones y sitios web educativos que utilizan textos discontinuos para presentar información a los niños de manera interactiva y visualmente atractiva.
3 ejemplos de textos discontinuos cortos
Ahora te presentamos 3 ejemplos de textos discontinuos para que logres entender de forma más sencilla lo que significan y cómo se usan:
Ejemplo 1: Infografía sobre los océanos
Esta infografía muestra los distintos niveles de la vida marina en los océanos.
Utiliza colores llamativos, iconos y etiquetas para representar visualmente cada nivel, desde las algas y los corales hasta los peces y las ballenas.
La información se presenta de manera clara y concisa, permitiendo que el lector comprenda fácilmente la diversidad de la vida marina.
Ejemplo 2: Diagrama de procesos de reciclaje
Este diagrama muestra los pasos del proceso de reciclaje de materiales.
Utiliza flechas y cuadros conectados para representar cada etapa, desde la recolección de los materiales hasta la creación de nuevos productos.
Cada etapa está acompañada de una breve descripción, lo que facilita la comprensión del proceso de reciclaje de manera visual y ordenada.
Ejemplo 3: Tabla comparativa de animales
Esta tabla compara los delitos que se cometen en el trato de animales en la alimentación.
La tabla permite una rápida comparación y comprensión de las diferencias y similitudes entre los animales mencionados.
¿Cómo se leen los textos continuos discontinuos y mixtos?
La lectura de textos continuos, discontinuos y mixtos requiere diferentes enfoques y habilidades. Aquí te explicamos cómo se leen cada uno de ellos:
Los textos continuos se leen de manera secuencial, siguiendo el orden lineal de los párrafos y las oraciones.
El lector avanza página tras página, comprendiendo la información a medida que avanza.
La comprensión de los textos continuos se basa sobre todo en la capacidad de seguir una estructura lógica y de lectura lineal, conectando ideas y construyendo un sentido global a partir de las palabras y oraciones.
Los textos discontinuos son leídos de manera más exploratoria y visual.
En este caso, el lector puede saltar de un elemento a otro según sus intereses o necesidades, y los elementos visuales, como imágenes, gráficos o viñetas, se utilizan para transmitir información de manera más rápida y comprensible.
El lector puede detenerse en los elementos destacados, obtener información clave y realizar conexiones visuales entre ellos.
Por último, los textos mixtos combinan elementos de textos continuos y discontinuos.
Pueden incluir párrafos de texto continuo junto con imágenes, gráficos o diagramas que complementan la información.
En este caso, el lector debe alternar entre la lectura secuencial del texto continuo y la interpretación visual de los elementos discontinuos para obtener una comprensión completa.
Al leer textos discontinuos y mixtos, es importante prestar atención tanto al contenido textual como a los elementos visuales.
El lector debe ser capaz de interpretar la información presentada en diferentes formatos y establecer conexiones entre ellos para obtener una comprensión integral.
Recuerda que la lectura de textos continuos, discontinuos y mixtos puede requerir diferentes enfoques y estrategias, pero el objetivo principal es comprender la información presentada y extraer el significado relevante para el lector.
Conclusión sobre los textos discontinuos
En resumen, los textos discontinuos son una forma de comunicación visual que se adapta a las necesidades e intereses de los lectores actuales, que buscan información rápida, clara y atractiva.
Se pueden encontrar en muchos ámbitos y soportes de comunicación, y pueden tener diferentes funciones y objetivos.
Además, se leen de forma no lineal y no secuencial, y requieren unas habilidades lectoras específicas para identificar, interpretar y reflexionar sobre la información que presentan.
Pueden complementar o reforzar la información de los textos continuos, que son aquellos que se organizan en oraciones y párrafos que se leen de forma lineal y secuencial.
Por otro lado, los textos continuos y discontinuos se pueden combinar en textos mixtos, que aprovechan las ventajas de ambos tipos de texto.
Y, por último, no olvides que son una herramienta muy útil para transmitir información de forma visual y atractiva, pero no deben sustituir a los textos continuos, sino complementarlos o reforzarlos.
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